Математику не скасовують, але дозволять перездавати: в Україні тривають дискусії щодо формату тестування випускників

Пропозиція виключити математику з НМТ викликали численні обурення наукової спільноти, тому в уряді з'явилися нові пропозиції

Попри численні звернення щодо пом’якшення вимог для окремих категорій вступників, предмет залишається обов’язковим. Водночас на державному рівні почали обговорювати механізми, які можуть зробити систему оцінювання більш гнучкою та менш стресовою для випускників.

Не скасувати, але дозволити перездати

Про початок такої дискусії повідомила радниця-уповноважена з питань Фонду президента України з підтримки освіти, науки та спорту Ольга Будник. За її словами, сьогодні розглядається можливість запровадження легальної перездачі обов’язкового іспиту з математики для тих абітурієнтів, які не змогли успішно скласти тест з першої спроби.

Ідея полягає не у скасуванні предмета, а у створенні додаткових можливостей для вступників. На думку Будник, такий підхід дозволить зменшити психологічне навантаження на школярів та продемонструє партнерське ставлення держави до молоді.

«Я насправді вважаю, що математика потрібна. Я думаю, що максимум діалог в суспільстві може бути довкола окремих спеціальностей, наприклад, в сфері мистецької освіти. Але загалом насправді це точно не шкодить», – зазначила Ольга Будник.

За словами посадовиці, вивчення точних наук залишається важливою складовою загальної освіти, хоча окремі напрями підготовки можуть стати предметом додаткового суспільного обговорення.

Математика як головний стрес

Цій дискусії передувало те, що у Верховній Раді зареєстровано законопроєкт, який пропонує змінити формат НМТ вже з 2027 року. Документ передбачає скорочення кількості обов’язкових предметів до двох — української мови та історії України.

У разі ухвалення законодавчих змін математика може перейти до переліку предметів на вибір, які вступники обиратимуть залежно від майбутньої спеціальності. Ініціативу представила голова підкомітету з питань вищої освіти Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій Юлія Гришина.

Наразі законопроєкт перебуває на стадії обговорення, а чинні правила вступу залишають математику серед обов’язкових компонентів тестування.

Позиція Харкова: а де про атестат?

До дискусії долучаються й представники місцевої влади. Після завершення НМТ в одній із підземних шкіл Харкова міський голова Ігор Терехов поспілкувався з випускниками, які ділилися враженнями від тестування.

За словами мера, більшість школярів називали саме математику найскладнішою частиною НМТ. Водночас він виступив проти скасування цього предмета як обов’язкового.

«Особисто я категорично проти скасування цієї дисципліни як обов’язкової, адже саме точні науки формують логіку, структурність мислення та фундаментальний базис, без якого буде неможливо відбудувати країну», – наголосив Ігор Терехов.

Разом із тим міський голова звернув увагу на необхідність удосконалення самої системи оцінювання. Зокрема, він вважає надмірним навантаженням складання чотирьох предметів в один день, особливо для випускників із прифронтових регіонів. Серед пропозицій — проведення тестування протягом двох днів та запровадження окремих умов вступу для молоді з громад, які постійно перебувають під загрозою обстрілів.

Мер Харкова Ігор Терехов наполягає на необхідності враховувати середній бал атестата при вступі до вишів. Він стверджує, що ігнорування шкільних оцінок на користь лише одного тесту НМТ знецінює 11 років навчання та змушує випускників з прифронтових громад виїжджати на навчання за кордон.

Таким чином, попри активні дискусії щодо формату НМТ, консенсусу щодо повного скасування математики наразі немає. Натомість державні органи, парламентарі та представники місцевого самоврядування дедалі частіше говорять про необхідність пошуку балансу між збереженням освітніх стандартів і створенням справедливих умов для вступників.