Як дорослому отримати нову професію бесплатно?

Розмова з Олександром Котуковим, директором Центру професійно-технічної освіти державної служби зайнятості про можливості дорослим змінити життя, жіночі та нежіночі професії, можливості ветеранів, ВПО та навіть про штучний інтелект

Про нові навички та професії для дорослих

— Розкажіть, будь ласка, про центр. Коли він був створений і яке його головне завдання?

— Харківський центр професійно-технічної освіти Державної служби зайнятості працює з 2008 року. Сьогодні в Україні діє вісім таких центрів, і їхнє головне завдання — навчання дорослого населення.

Ми швидко та якісно забезпечуємо освітні потреби людей, які хочуть отримати нові знання, навички або нову професію. До нас може звернутися будь-хто — незалежно від того, чи людина безробітна, працює, шукає роботу або просто хоче реалізувати свою давню мрію.

За перші п'ять місяців цього року у нас навчалися 1700 осіб. Приблизно третина з них не належала до категорії безробітних, а дві третини були направлені регіональними центрами зайнятості. При цьому до нас приїжджають навчатися люди з усієї України, а не лише з Харківської області.

— Що можна отримати після навчання — професію чи сертифікат? Які напрями сьогодні найпопулярніші?

— Ми працюємо за двома основними напрямами. Перший — навчання за професіями. Воно триває від півтора до шести місяців. Сьогодні ми маємо ліцензію на 46 професій, які є найбільш затребуваними на ринку праці.

Цього року, реагуючи на запити роботодавців, ми відкрили ще три нові професії, серед яких оператор безпілотних літальних апаратів та охоронник.

Другий напрям — освітні програми. Це можливість швидко отримати нову корисну навичку, яку можна одразу використовувати в роботі або для власного розвитку.

Наприклад, у межах експериментального проєкту ми безкоштовно навчаємо жінок робітничих професій. До нас звернулася жінка, яка за освітою була вчителькою, але захотіла опанувати професію оператора верстатів із програмним керуванням. Вона успішно завершила навчання, отримала свідоцтво державного зразка та вже працевлаштувалася із зарплатою від 50 тисяч гривень. Це гарний приклад того, як навчання може кардинально змінити життя.

Найпопулярнішими професіями сьогодні є тракторист-машиніст, оператор верстатів із програмним керуванням, токар, монтажник-складальник металопластикових конструкцій, а також оператор котельні та кухар. Попит визначає ринок праці: люди розуміють, що після такого навчання вони швидко знайдуть роботу.

Наприклад, стартові зарплати трактористів-машиністів сьогодні починаються від 30 тисяч гривень.

— Які короткострокові програми зараз мають найбільший попит?

— Найбільший тренд цього року — навчання роботі зі штучним інтелектом. Найпопулярнішу програму «Штучний інтелект: розвиток кар'єри та професійне зростання» вже завершили 190 слухачів.

За тиждень викладачі навчають користуватися сучасними сервісами та інструментами штучного інтелекту з урахуванням професії кожного слухача. Ми вже навчали вчителів, а найближчим часом стартує група викладачів одного з провідних харківських університетів.

Наш центр відкритий для всіх — незалежно від віку, освіти чи професійного досвіду. Ми хочемо донести просту ідею: сьогодні ми є центром навчання дорослого населення.

Про кардинальні зміни в житті

— У якому віці люди найчастіше приходять змінювати професію?

— Основна категорія наших слухачів — люди віком від 35 до 50 років. Зараз ця межа поступово зміщується до 40–55 років.

Роботодавці вже значно менше звертають увагу на вік. Навпаки, часто віддають перевагу старшим працівникам, адже вони мають життєвий досвід, стабільність і відповідальність.

Багато знань, отриманих 15–20 років тому, сьогодні вже застаріли, а деякі професії втратили актуальність. Крім того, люди після 40 років часто замислюються над тим, що все життя хотіли займатися зовсім іншою справою.

Ми часто чуємо від слухачів: «Я весь час про це мріяв, але відклав. Війна змусила зрозуміти, що мрію більше не можна переносити на потім».

Саме тому дуже популярною стала ще одна наша освітня програма — підготовка бізнес-планів для відкриття власної справи. Люди приходять із бажанням відкрити кав'ярню, пекарню, салон краси чи інший бізнес і змінити своє життя.

Ми також радимо проходити профорієнтаційні тести, які допомагають краще зрозуміти власні здібності та обрати справу, яка дійсно подобається.

— Чи існують у вас "жіночі" та "чоловічі" професії?

— Ні. Ми свідомо відходимо від цих стереотипів.

Сьогодні приблизно 80% тих, хто звертається до служби зайнятості, — жінки. Приблизно така сама частка жінок і серед наших слухачів.

Сучасне обладнання вже не потребує надзвичайних фізичних зусиль. Наприклад, сучасний комбайн — це насамперед програмне керування, а не важка фізична праця.

Якщо взяти професію тракториста-машиніста, то цього року із 60 слухачів 21 була жінкою — це третина групи. І ця частка продовжує зростати.

Те саме стосується операторів верстатів із програмним керуванням. За п'ять місяців п'ять жінок уже отримали цю професію та успішно працевлаштувалися. Жінки також навчаються на операторів котелень та за іншими традиційно «чоловічими» професіями.

Сучасні верстати, симулятори й обладнання адаптовані таким чином, щоб на них міг працювати будь-хто — незалежно від статі чи віку. Саме до цього сьогодні рухається весь світ.

— Переселенці та ветерани можуть навчатися у вас на особливих умовах?

— Навчання ветеранів для нас — один із пріоритетів. Ми залучаємо їх до безкоштовного навчання робітничих професій, зокрема через міжнародні програми. Також діє державна програма ваучерів на навчання, яка дає можливість безкоштовно здобути нову професію.

Ми активно співпрацюємо з громадськими організаціями, проводимо інформаційні зустрічі, онлайн-конференції та особисті консультації. Наше завдання — пояснити, що навчання допомагає не лише повернутися до цивільного життя, а й отримати професію, яка забезпечить гідний заробіток.

Сьогодні у нас вже навчаються ветерани, і таких випадків стає дедалі більше. Ми хочемо, щоб кожен, хто має бажання навчатися, отримав необхідні знання, уміння та навички.

Для внутрішньо переміщених осіб також діє програма ваучерів. Кожен переселенець, незалежно від попереднього стажу роботи, може безкоштовно пройти навчання, зокрема й у нашому центрі.

— Якщо людина не належить до жодної пільгової категорії, чи може вона навчатися у вас? Скільки це коштує?

— Так, звичайно. Ми намагаємося зробити навчання максимально доступним.

Наприклад, багато хто думає, що курси зі штучного інтелекту коштують кілька тисяч гривень. Насправді нещодавно у нас завершила навчання група, де середня вартість становила лише 244 гривні за тижневий курс для однієї людини. Це приблизно стільки ж, скільки зараз коштує сходити випити кави.

Щодо професійної підготовки, то її вартість залежить від спеціальності, тривалості навчання та обладнання, яке використовується. У середньому це 7–10 тисяч гривень. Це цілком реальна сума, а не десятки чи сотні тисяч.

Крім того, якщо виробниче навчання та практика проходять безпосередньо на підприємстві, роботодавці інколи додатково підтримують слухачів.

— Чи потрібно ставати в чергу на навчання?

— Ні. Ми намагаємося максимально швидко реагувати на потреби людей. Якщо формується група — одразу запускаємо навчання. За потреби готові працювати навіть у вихідні чи святкові дні.

Ми добре розуміємо, що можливість навчатися — це шанс почати новий етап життя. Людина може відкрити себе заново і стати успішною навіть у 40 чи 50 років.

План цього року — навчити близько шести тисяч осіб. Але це не обмеження. Якщо охочих буде більше — будемо навчати стільки, скільки потрібно.

— Роботодавці співпрацюють із вами напряму?

— Так. Багато роботодавців звертаються безпосередньо до нас, укладають меморандуми про співпрацю і зацікавлені в тому, щоб слухачі проходили виробниче навчання та практику саме на їхніх підприємствах.

Наприклад, якщо говорити про професію швачки, то роботодавці фактично стоять у черзі за нашими випускниками. Навчання триває шість місяців, але приблизно півтора місяця займає теорія, а решта часу — виробнича практика. Уже через півтора місяця слухач може працювати на підприємстві, а нерідко роботодавці вже під час практики залучають його до оплачуваної роботи.